Nativos e Inmigrantes Digitales”, es un tema que está en auge en
estos tiempos. Personas nacidas en el pasado siglo, que intentan
involucrarse en el mundo tecnológico en que se vive, y personas nacidas en este
siglo que son capaces de entender con facilidad cada nueva tecnología que sale
al mercado.
Debe describe las diferencias que existen entre la generación
actual de jóvenes -que ha nacido y crecido con la tecnología- para los que
acuña el término “Nativos Digitales”, y las generaciones anteriores -que
adoptaron la tecnología más tarde en sus vidas- los Inmigrantes.
En el contexto educativo se hace necesario que las pasadas
generaciones que aun forman parte del proceso de aprendizaje se apropien de las
nuevas tecnologías, si se quiere obtener mejores resultados.
Es necesario reclamar a los educadores nuevas formas de enseñar
para conectar a los alumnos con su propio proceso de aprendizaje. Muchos de los
aprendizajes que poseen los alumnos actuales, los han adquirido a través de una
pantalla, lo que hace más fácil el uso de la tecnología en las aulas, ya que
facilita dicho proceso. Hoy en día es una necesidad estar a la vanguardia con
la tecnología.
Es impresionante como pueden expresarse y comunicarse los llamados
Nativos Digitales, estas habilidades por el contrario no las poseen los
Inmigrantes, aun hacen uso de un lenguaje que a los nativos les parece
obsoleto, lo que hace más difícil su compatibilidad en la educación, tanto en
las escuelas, como en los hogares.
Por todo esto se requiere un equilibrio entre ambas personalidades
y no ver ninguna de las dos como un obstáculo o amenaza, sino que por el
contrario se deben de aprovechar las características de las dos.
Como verdaderos educadores, debemos pensar en cómo enseñar los
contenidos pasados con las nuevas herramientas y medios, haciendo uso del
lenguaje de los Nativos Digitales. Se necesita hacer un cambio importante en el
ámbito de la metodología, que viene a ser un elemento clave. De esta manera los
Inmigrantes no tienen la necesidad de borrar su pasado educativo, que sería
imposible, y los Nativos no tendrían que dejar su forma digital de aprender.
Es preciso que los Inmigrantes Digitales se convenzan de que está
a su alcance impulsar esta metodología novedosa en cualquier tema, en cualquier
grado o nivel, usando guías para que los estudiantes también las utilicen.
La labor del docente consiste en educar y enseñar a las nuevas
generaciones; entonces, los mismos deben intentar abrirse a la realidad, no
necesariamente olvidando sus tradiciones, pero si evitando su tendencia a la
repetición de fórmulas didácticas del pasado.
Si los educadores y profesores Inmigrantes Digitales realmente
desean contactar, comunicarse e interactuar con los estudiantes Nativos
Digitales –que son todos los que constituyen nuestra actualidad– tendrán que
someterse al cambio. Ha llegado de eliminar sus temores al cambio e
involucrarse en el maravilloso mundo digital, que ha venido a acomodarnos a
todos.
¿Por qué no aprovechar la capacidad que tienen los alumnos de hoy
día, en lugar de satanizar los nuevos medios, y por qué no considerar que por
medio a juegos, dinámicas, pantallas, nuestros estudiantes son capaces de
aprender aún más de lo que los Inmigrantes han aprendido sin contar con dichas
herramientas?
Hay que aprovechar cada herramienta tecnológica que tenemos a
nuestro alcance! Nuestros alumnos son unos genios utilizando la tecnología,
entonces aprovechemos sus capacidades para crecer y mejorar nuestra sociedad,
el momento ha llegado!.
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